Die Neubearbeitung des bew¿ten Religionsbuchs ber¿cksichtigt die ver¿erten Vorerfahrungen und die aktuelle Lebenswelt von Kindern. Ihre religi¿sen Vorstellungen erschlie¿ das Buch, indem es von der kindlichen Lebenssituation ausgeht. Die Fragen der Kinder f¿hren als roter Faden durch das Lehrwerk und geben ihnen Raum, eigene Erfahrungen einzubringen.
* Die Aufgabenstellungen sind auf der Grundlage der aktuellen religionsp¿gogischen Diskussion entwickelt.
* Die Leitfiguren geben die M¿glichkeit zur Identifikation. Sie begleiten die Kinder durch die Schuljahre und laden zum Mitmachen, Weiterdenken und Forschen ein.
* Eine eindeutige Schulstufenzuweisung f¿r die Schuljahre wird nicht vorgegeben. Die Lehrer/innen k¿nnen die Themen entsprechend ihrer Unterrichtsplanung einsetzen.
Arbeitsfibel f¿r das erste Schuljahr
Das Arbeitsheft kann erg¿end zum Sch¿lerbuch 1/2, aber auch unabh¿ig eingesetzt werden. Es ber¿cksichtigt die noch geringen Lese- und Schreibf¿gkeiten der Kinder und bietet Aufgaben zum Ausschneiden, Basteln oder Malen an.
Handreichungen f¿r den Unterricht
Praxisgerechte Vorschl¿ zur Unterrichtsgestaltung, informative kurze Hintergrundinformationen und zus¿liche Materialien f¿r Lehrkr¿e.