Lese-Lern-Maschine neue Rechtschreibung Bd.2 7.-9. Schuljahr Wolfgang Pramper

Die motivierenden ¿ungen der Lese-Lern-Maschine f¿rdern die Lesefertigkeit. In einem Eingangstest stellen die Sch¿lerinnen und Sch¿ler ihre Leseschw¿en fest. Anhand der Testergebnisse bauen sie ein individuelles ¿ungsprogramm auf. Das Trainingsmaterial ist in Kapitel mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad aufgeteilt und hat zum Ziel, * das Lesetempo und den Leserhythmus zu verbessern, * Lesefehler zu vermeiden, * die Konzentration zu steigern, * das Gelesene besser zu verstehen, * ausdrucksvolles Vorlesen zu ¿ben. Die Lese-Lern-Maschinen sind geeignet zur modularen F¿rderung.